Chciałabym wykorzystać krótkie filmy z YouTube publikowane np. przez miasta, informacje turystyczne itp. w celu nauki języków obcych, tworząc do tego własne ćwiczenia językowe. Potem taki materiał byłby umieszczany na komercyjnej platformie e-learning. Czy jest to działanie dopuszczalne?

Prawna dopuszczalność wykorzystania cudzej twórczości, abstrahując w tym miejscu od sposobu jej rozpowszechnienia, zasadniczo uzależniona jest od uzyskania na to zezwolenia twórcy. Od tej ogólnej zasady regulacja prawa autorskiego wprowadza kilka wyjątków, w ramach dozwolonego użytku utworów chronionych. Jednym z nich jest tzw. wyjątek edukacyjny, przewidziany przez przepis art. 27 Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, który pozwala określonej kategorii podmiotów tj. instytucjom oświatowym, uczelniom oraz jednostkom naukowym w rozumieniu ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, na potrzeby zilustrowania treści przekazywanych w celach dydaktycznych albo w celu prowadzenia badań naukowych,, korzystać z rozpowszechnionych utworów w oryginale i w tłumaczeniu oraz zwielokrotniać w tym celu rozpowszechnione drobne utwory lub fragmenty większych utworów.

Jeżeli zatem tworzenie ćwiczeń do nauki języków obcych odbywa się w ramach działalności jednego z ww. podmiotów, uprawnionych do powołania się na dozwolony użytek o którym mowa w art. 27 Prawa autorskiego, nie będzie konieczności uzyskiwania zezwolenia twórcy na wykorzystanie jego filmu, przy tworzeniu ćwiczeń językowych.

PS. Zachęcamy również do zapoznania się z prowadzoną przez Fundację jedyną w Polsce, Bazą Legalnych Źródeł, dającą dostęp do zasobów kultury zgodnie z prawem i wolą twórców. Bazę można znaleźć tutaj: http://legalnakultura.pl/pl/legalne-zrodla

Sara Dobrzańska